MediaBagi.com. Berikut ini dibagikan Buku Belajar dan Bermain Berbasis Buku (Panduan Guru PAUD). Sebagai bagian dari program Merdeka Belajar, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) merancang model pembelajaran dengan paradigma baru.
Bersama pendidik, akademisi, dan praktisi dari berbagai institusi, Kemendikbudristek telah menyusun buku teks pelajaran untuk mendukung implementasi pembelajaran paradigma baru tersebut.
Kemendikbudristek melalui Pusat Kurikulum dan Perbukuan telah menerbitkan Buku Teks Pelajaran Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) pada Kurikulum Merdeka.
Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengembangkan kurikulum beserta buku teks pelajaran (buku teks utama) untuk jenjang Pendidikan Anak Usia Dini yang mengusung semangat merdeka belajar.
Buku teks pelajaran jenjang PAUD terdiri atas buku teks utama dan buku teks pendamping. Dalam buku teks utama merupakan buku pelajaran yang digunakan dalam pembelajaran berdasarkan kurikulum yang berlaku.
Di dalam konteks pembelajaran, buku teks utama terdiri atas buku siswa dan buku panduan guru. Buku siswa merupakan buku pegangan bagi peserta didik, sedangkan buku panduan guru merupakan panduan atau acuan bagi pendidik untuk melaksanakan pembelajaran berdasarkan buku siswa tersebut.
Salah satu buku panduan guru PAUD yang diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan adalah Buku Belajar dan Bermain Berbasis Buku.
Buku Panduan Guru Belajar dan Bermain Berbasis Buku PAUD
Buku Bermain Berbasis Buku ini dirancang sebagai penghargaan untuk Ibu dan Bapak Guru dalam mengakrabkan anak-anak dengan buku melalui berbagai kegiatan.
Pada bab pertama disajikan bahasan singkat tentang pentingnya bermain dan pentingnya buku. Ibu dan Bapak Guru tentu memahami bahwa bermain merupakan bagian penting dalam proses belajar dan tumbuh kembang anak.
Pada saat yang sama, buku merupakan bagian penting untuk berkembangnya kecakapan literasi anak. Bab kedua membahas berbagai alternatif kegiatan yang dapat dilakukan bersama buku.
Kegiatan berbasis buku ini diperjelas secara terperinci pada bab ketiga melalui contoh praktis dengan buku-buku pilihan, sehingga guru dapat melakukan dan mengembangkan kegiatan di kelas masing-masing. Bagian keempat merangkum lembar perencanaan, dan dokumentasi asesmen.
Petunjuk Penggunaan Buku
Buku Panduan Guru Belajar dan Bermain Berbasis Buku untuk Satuan PAUD ini adalah petunjuk praktis untuk guru dalam memanfaatkan buku sebagai sumber belajar dan bermain bersama anak.
Buku ini memandu guru secara sistematis dan menyenangkan dalam menghadirkan buku pada keseharian anak. Pada buku ini terdapat beberapa gambar penanda untuk mewakili capaian pembelajaran yang diturunkan menjadi tujuan pembelajaran untuk masing-masing kegiatan belajar dan bermain berbasis buku.
Bagian utama dari buku ini berisi petunjuk dalam mengeksplorasi sebuah buku untuk berbagai jenis kegiatan. Empat buku cerita anak dengan tema yang berbeda disajikan sebagai sumber inspirasi yang dapat diterapkan oleh guru di kelas sesuai dengan kondisi dan karakter siswa.
Kegiatan yang dapat dibangun oleh guru bersama siswa dengan berbasis buku diberikan dengan penyajian tabel kegiatan seperti contoh berikut.
Mengetahui Judul Buku
Guru juga dapat membangun aktivitas bersama tanpa menggunakan buku, namun mengacu pada kegiatan sebelumnya yang berbasis buku, seperti pada contoh penjabaran kegiatan berikut ini.
Baca :
- Buku Panduan Guru Pengembangan Pembelajaran PAUD
- Buku Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri PAUD
- Buku Capaian Pembelajaran Elemen Dasar-Dasar Literasi STEAM PAUD
- Buku Panduan Profil Pelajar Pancasila PAUD
Buku Panduan Guru Belajar dan Bermain Berbasis Buku PAUD selengkapnya terdapat pada tautan ini.***
