MediaBagi.com. Katrol nilai merupakan bagian dari pengolahan hasil belajar peserta didik, sebelum menjadi nilai akhir rapor.
Di dalam membantu guru menambahkan nilai peserta didik secara otomatis, khususnya nilai yang di bawah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP), berikut ini dibagikan aplikasi katrol nilai otomatis dengan Excel.
Aplikasi katrol nilai otomatis ini dapat membantu guru dalam menambahkan nilai peserta didik secara otomatis, khususnya nilai yang di bawah KKTP.
Aplikasi katrol nilai ini menggunakan format Excel, sehingga sederhana dan guru dapat dengan mudah dalam mengoperasikannya,.
Guru tidak perlu menambahkan nilai secara manual satu persatu, cukup memasukkan perolehan nilai asli peserta didik, maka secara otomatis akan muncul nilai baru yang di atas KKTP.
Nilai baru tersebut merupakan nilai yang sudah ditambahkan dengan nilai asli dari peserta didik, sehingga jumlah tambahan nilai untuk tiap peserta didik tidaklah sama.
Apikasi katrol nilai otomatis ini sangat cocok untuk mengonversi nilai Ulangan Harian, Peniaian Tengah Semester, Penilaian Akhir Semester, dan Penilaian Akhir Tahun.
Apikasi katrol nilai tersebut sangat bermanfaat untuk membantu guru di dalam melakukan rekap niai peserta didik secara efektif.
Hal yang perlu diperhatikan sebelum menggunakan aplikasi ini adalah guru tetap melakukan remidi terlebih dahulu pada peserta didik yang mendapatkan nilai di bawah KKTP..
Apabila sudah tidak memungkinkan untuk dilakukan remidi, karena alasan waktu dan situasi, maka silakan aplikasi katrol nilai ini digunakan.
Pencapaian hasil belajar peserta didik perlu mendapatkan nilai dan dilaporkan oleh guru kepada orangtua/wali peserta didik sebagai implementasi salah satu tugas pokok guru.
Penilaian hasil belajar adalah kegiatan pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian proses belajar yang dilakukan oleh peserta didik.
Penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah terdiri atas penilaian hasil belajar oleh pendidik, penilaian oleh satuan pendidikan, dan penilaian oleh pemerintah.
Berdasarkan ketentuan tersebut, maka setiap satuan pendidikan selain harus melakukan perencanaan dan proses pembelajaran, juga wajib melakukan penilaian hasil belajar. Hasil belajar ini mencakup penilaian kognitif (pengetahuan), afektif (sikap), dan psikomotorik (keterampilan).
Penilaian hasil belajar oleh pendidik bertujuan untuk memantau dan mengevaluasi proses dan kemajuan belajar.
Selain itu, penilaian hasil belajar juga berfungsi sebagai umpan balik dalam melakukan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan.
Tahapan penilaian hasil belajar mulai dari merencanakan penilaian, menyusun instrumen, melaksanakan penilaian, mengolah dan memanfaatkan, serta melaporkan hasil penilaian tersebut.
Penilaian dalam Kurikulum Merdeka lebih fokus pada proses pembelajaran dan pencapaian siswa secara menyeluruh, tidak hanya pada hasil akhir.
Penilaian formatif menjadi lebih penting untuk memantau kemajuan belajar siswa selama proses pembelajaran, sedangkan penilaian sumatif tetap memiliki peran untuk mengevaluasi pencapaian akhir.
Kurikulum Merdeka juga mendorong penggunaan penilaian berbasis proyek, portofolio, dan kinerja, serta penilaian non-akademik.
- Penilaian Formatif: Dilakukan secara terus-menerus selama proses pembelajaran untuk memantau kemajuan siswa dan memberikan umpan balik. Contohnya, kuis pendek, diskusi kelas, dan tugas proyek.
- Penilaian Sumatif: Dilakukan pada akhir periode pembelajaran (seperti akhir semester atau tahun) untuk mengevaluasi pencapaian siswa secara keseluruhan.
- Penilaian Proyek: Siswa mengerjakan proyek yang mencerminkan pemahaman mereka terhadap materi pembelajaran.
- Portofolio Siswa: Kumpulan karya atau tugas siswa yang mewakili perkembangan mereka sepanjang periode pembelajaran.
- Penilaian Berbasis Kinerja: Mengevaluasi kemampuan siswa dalam melakukan suatu tugas atau keterampilan tertentu.
- Penilaian Sikap: Dilakukan melalui observasi, penilaian diri, dan penilaian sejawat.
- Penilaian Pengetahuan: Dilakukan melalui tes tertulis dan tes lisan.
- Penilaian Keterampilan: Dilakukan melalui penilaian proyek, portofolio, dan tugas praktis.
Aplikasi katrol nilai ini dapat menjadi salah satu perangkat untuk mendukung proses penilaian hasil belajar peserta didik tersebut,
Petunjuk Aplikasi Katrol Nilai Otomatis dengan Excel
Aplikasi katrol nilai ini penggunaanya sangat mudah, karena formatnya yang sederhana, yaitu menggunakan Excel.
Berikut ini adalah petunjuk penggunaan aplikasi katrol nilai otomatis dengan excel tersebut.
1. Buka aplikasi katrol nilai yang sudah di unduh.
2. Klik Input Data
3. Masukkan nama peserta didik dan nilai aslinya.
4. Masukkan nilai maksimum asli, nilai minimum asli.
5. Masukkan maksimum dan nilai minimum yang Bapak/Ibu Guru inginkan.
6. Masukkan KKTP mata pelajaran.
4. Klik Proses, sehingga akan muncul hasil akhir sebagai berikut.
Aplikasi katrol nilai otomatis dengan excel selengkapnya dapat di unduh pada tautan ini.***
